El bullet journal de Educación Física

El bullet journal es un sistema visual de organización personal creado por Ryder Carroll (enlace en inglés) que se basa en el empleo de un cuaderno en el que se anotan todas las tareas que se han de realizar.

Time Lapse sobre mi grupo eTwinning de áreas rurales

Este es mi time lapse sobre eTwinning. Concretamente mi grupo de áreas rurales. Para su creación me he baado en la lista de recursos que ofrecía este retopara diseñarlo. Es una breve presentación pero espero que os guste.

Mapa visual sobre los aspectos fundamentales de un proyecto eTwinning

Para diseñar el mapa visual, lo primero que debemos hacer es definir cuáles son los aspectos fundamentales que se han de tener en cuenta a la hora de diseñar nuestro proyecto: objetivos, tareas, producto final, recursos, agrupaciones, evaluación, etc., para después organizarlos y dibujarlos siguiendo el esquema que mejor se adecue a nuestra forma de procesar el pensamiento. En este caso, hablamos de los aspectos fundamentales de un proyecto eTwinning.

Aspectos fundamentales de un proyecto eTwinning de SALVADOR PÁEZ RODRÍGUEZ

Sketchnoting ¿Qué es un centro eTwinning?

El sketchnoting , en español notas visuales o toma de apuntes visuales, es uno de los formatos que utiliza el pensamiento visual. Se trata de una técnica que permite escuchar, conceptualizar, sintetizar, dibujar y recordar lo esencial de algo que estamos escuchando.

¿Qué es un centro eTwinning? de SALVADOR PÁEZ RODRÍGUEZ

El pensamiento visual: herramienta para atender a las diversas formas de aprender en el aula.

Beneficios del empleo del pensamiento visual para la atención a la diversidad en el aula

Beneficios del lenguaje visual de SALVADOR PÁEZ RODRÍGUEZ

El trabajo de la atención y la memoria en mis clases

La atención se trabaja en clase a través de vídeos interactivos de las editoriales, que ofrecen un resumen de los contenidos que estamos trabajando. Posteriormente, planteamos una serie de preguntas para que en un segundo visionado, presten atención a los aspectos más importantes. Las preguntas aleatorias también son un buen recurso porque son inesperadas y permiten conectar facilmente a aquellos alumnos que se despistan. La memoria se trabaja a partir de esquemas, mapas conceptuales o resúmenes. En este apartado, el uso de dibujos es un buen recurso.

Biblioteca visual eTwinning

Este reto consiste en crear una serie de imágenes que representan los conceptos que con mayor frecuencia utilizamos en nuestro trabajo. En este caso, el tema elegido ha sido el trabajo por proyectos eTwinning, que aplicando la regla del 6X6, propuesta por Dan Roam en su libro ”Tu mundo en una servilleta”, obtenemos el siguiente resultado.